我的初中從臨一中開始，12歲正值青春年少，那時我還不知才為何物，故談不上輕狂，老師一個眼神就能把我嚇尿，況且那時的老師無論老少只要身負班主任之光芒，都是隨機加攻且無上限的。學習在那個天藍時代，一個屋頂足矣承擔起我們彼此心中所有的末日。那個時候，我不懂質疑，不談人生，沒有理想，好好學習的理由也從來和書中自有黃金屋這類措辭沒有絲毫關係，一切都是想當然的結果，我走進了校門，看到陌生的面孔，看到開心的臉龐，我猛然醒悟，這是一個全新的開始，沒有人在意你的過去，沒有質疑你所能吹破的牛皮，考試是檢驗人品的一切真理，所有人就這樣信着，所有人就這樣做着。班級明亮，高大，沒什麼説的，先考試吧。這將決定你未來三年的人生，不是所有學習好的同學就一定能分到好的班級，不是所有學習不好的同學都能混跡在一起，一切只是強與弱的搭配，僅此而已。數學，語文，英語，宛如三胞胎，無論身處何地，它們至死不休！我厭倦了，但卻不能因此而放棄划動的鉛筆。語文的一道題難住了我，這是一道充滿特色的題目，默寫詩句。有了前半句，寫後半句，有了後半句，寫前半句，前半都有的，就寫中間句。後來我發現，無論自己背的多好，它總會伴着交卷的瞬間讓你忘的精光，沒有考前複習的考試，